De Montmédy à la Belgique!

Altarik: « Nous avons visité l’école de Montmédy, la première classe avait 18 élèves et la deuxième avait 17 élèves.

L’école de Montmédy d’Eloïse

De Montmédy à Ath, 231km, 5 heures de route (environ 46km/heure en moyenne!).

Le voyage pour Ath était très bien, il n’y a pas eu de problème. Nous avons découvert Ath: les boîtes aux lettres de la poste sont rouges et les camions des pompiers sont jaunes. Nous avons aussi vu des voitures de police blanches et vertes. Nous sommes allés acheter du chocolat belge et il y  avait une machine à presser les oranges et ça faisait du jus d’orange! Nous avons pris du jus d’orange et il y a avait aussi une machine à couper le pain. Nous avons goûté tout ça et c’était trop bien!! »


Eloïse: « Nous sommes allés à l’école de Montmédy pour poser des questions. Quand nous sommes arrivés près de l’école nous avons été impressionnés par sa grandeur surprenante. Nous sommes entrés dans l’école et il y a avait un ascenseur et des tas d’escaliers. Nous sommes montés pour aller dans la classe des CP pour que Romane pose ses questions. La classe était très grande et les élèves nous avaient préparé des questions, c’était très bien! La maitresse a dit qu’avant l’école était un collège. Ensuite nous nous sommes rendus dans la classe CP-CE1 qui était plus petite. Altarik a posé ses questions. L’école s’appellait Georges Brassens, la maitresse a dit que c’était parce que les  maîtres et maîtresses aiment Georges Brassens… ensuite nous sommes repartis, c’était super!!! »

Mélissande:  « Nous avons fait la visite des remparts avec Sandrine et Florian à la citadelle. Nous avons vu  des chauves-souris et des bouts de la citadelle avaient des grands trous de bombes. Ensuite nous avons goûté et nous avons continué la route. C’était super.

Nous nous sommes promenés dans Ath. Avant de partir nous avons regardé le plan d ‘Ath pour voir où était la gare. Après nous nous sommes dirigés vers la gare et nous avons entendu une jolie musique de carillons, ça venait de l’église. Cette musique était tellement belle que Eloïse et moi l’avons enregistrée avec notre appareil photo. Ensuite nous sommes allés à la gare pour regarder les horaires de train pour partir à Bruxelles(nous y allons mardi). Puis nous sommes repartis et comme c’était l’heure de goûter nous sommes allés dans un magasin prendre du goûter et en entrant nous avons vu une machine à presser les oranges et nous avons pris une bouteille. Nous étions tous impressionnés et nous avons filmé ça. Après nous avons acheté du pain et juste à côté il y avait une machine pour le trancher. On a regardé le pain sortir de la machine tout coupé. On a vu du chocolat belge et nous l’avons acheté. A la caisse nous avons pris en photo des gros bonbons et nous avons vu des tablettes dec chocolat « hello kitty ». Nous avons goûté tout ça devant la caravane d’Eloïse et Romane. Et je me suis régalée! »

La machine à oranges de Mélissande

Romane:  « A Montmédy les enfants de l’école sont allés aves Sandrine , Florian  Capucine et moi sur les remparts et dans un souterrain puis nous avons vu le chapiteau. Nous avons vu des fraises des bois, nous les avons goûtées, elles étaient très bonnes.

Le lendemain on est allé à l’école de Montmédy, elle était très grande parce que c’est une ancien collège .  Puis on a vu deux classes: de CP- CE1 et CP. Des enfants nous avaient préparé des questions. J’ai bien aimé répondre aux questions!

La machine  à oranges de Romane


Le voyage et l’arrivée:

Pendant le voyage qui était long on a vu une rivière et on était les premiers à arriver, on était les éclaireurs de convoi. Ca m’a plu d’arriver en premier en Belgique! Il y a un grand parc à côté du campement! »



Deux nouveaux arrivants : Ferdinand et Violette

Manuel: « Je suis  à Ath. A 16h nous sommes allés dans un magasin. Nous avons acheté du jus d’orange mais c’était une machine à faire du jus d’orange. Il y avait des oranges qui tombaient et après elles tombaient dans une boite et il y a avit trois trucs jaunes qui tournaient et qui écrabouillaient les oranges. Après il coulait du jus d’orange bien frais dans la bouteille.Nous avons aussi acheté du pain et il y avait une machine à pain. Nous avons pris le pain et nous l’avons mis dans la machine. A la fin il y avait le pain qui sortait de la machine et il était coupé en tranches! Ensuite nous avons acheté du chocolat belge puis nous avons tout  dégusté et c’était délexquisavouricieux![ je connais ce mot grâce à un livre qui s’appelle « Le Bon Gros Géant » (de Roald Dahl). La maîtresse (Perrine) nous le lit tous les matins après la classe, avant de manger. Les mots de ce livre sont drôles et bizarres, ce sont des mots inventés. Je l’aime bien cette histoire parce qu’il y a un géant gentil,des géants méchants et une petite fille.] »

La machine à oranges de Manuel


La Grand Place

Notre boulangerie



Une rue d’Ath

L’église


Tous: « Ici il fait moche, c’est humide, il y a du vent, c’est gris et il ne fait pas chaud! C’est pas comme chez nous! Les maisons sont très différentes: elles sont faites de mini briques (couleur rouille). Souvent les maisons ont deux cheminées. Aucune maison n’a de volet! Les policiers font des rondes sur des chevaux! »

 

 

 

DANS LES COULISSES DE L’INCONNU


Reporters: Eloïse et Mélissande

Pendant cette tournée nous donnons plus particulièrement deux spectacles: l’Inconnu et la Femme à Barbe .

Eloïse et Mélissande, deux reporters en herbe, se sont discrètement glissées dans les coulisses de l’Inconnu à Montmédy .

Ce spectacle est une histoire d’amour tragique , il se déroule dans les coulisses d’un cirque, le cirque de Zanzi.

Perrine a posé une question aux reporters: « Que pensez-vous de ce spectacle? »

Eloïse:  il s’avère qu’Eloïse n’a pas d’avis!

Mélissande: « La première fois que je l’ai vu j’ai bien aimé mais je n’ai pas tout compris et à force de le regarder j’ai tout compris. J’aime beaucoup le noir, le blanc et le rouge des décors et des costumes. C’est un spectacle qui n’est pas pour les enfants car il leur fait peur. Ils ont peur du personnage du médecin qui coupe des bras…!!-et moi je n’en ai pas peur! »

Petite intervention de Romane: « J’ai pas aimé l’Inconnu parce que il était trop long et aussi c’est parce que j’avais peur d’avoir peur! Voilà! »

Les comédiens-musiciens:

Sophie dans le rôle de Nanon. Nanon est la fille de Zanzi et la plus jolie fille du cirque de Zanzi. Elle a un gros problème, elle a très peur des mains des hommes, ce qui l’empêche de vivre un grand amour.

Anabelle dans le rôle de Zanzi et Cojo. Zanzi est le directeur du cirque, il est gros,pas très sympathique et il a un problème avec Alonzo.Cojo est un nain, c’est le complice d’Alonzo.Cojo est rigolo, il nous fait bien rire!


Robin dans le rôle d’Alonzo, l’homme sans bras.Il est fou amoureux de Nanon ; il n’est pas très clair, il est étrange et il cache son passé louche.

Simon dans le rôle de Malabar, l’hercule du cirque de Zanzi. Il est amoureux de Nanon. Il est brave et gentil.

Perrine dans le rôle  de Costra la pianiste et du médecin fou.

D’autres personnes ont travaillé pour ce spectacle:

Daniel pour la mise en scène et la lumière.

Sandrine pour les costumes et certains décors.

Florian pour les décors.

Nous avons profité d’être dans les coulisses pour prendre quelques photos amusantes…

Les photos de Robin avec un pistolet: Robin charge le pistolet de balles à blanc ,ce sont des balles qui ne tuent pas, ce sont balles qui font beaucoup de bruit mais qui ne sortent pas du pistolet.

Rigolons un peu, qui se cache derrière le médecin fou?





Published in: on 31 Mai 2011 at 14 h 13 min  Comments (3)  

Troisième voyage, de la Meuse à la Meuse ( Vavincourt à Montmédy) La Belgique n’est plus très loin, ça sent la frite!

Le voyage

Nous sommes passés par la « Voix sacrée »: nous avons vu des grands champs de croix, il y avait des images de soldats et de véhicules de guerre et les bornes kilométriques étaient toutes surmontées d’un casque de soldat. Cette route est la voix qu’ont emprunté les soldats pour aller à Verdun pendant la première guerre mondiale.

Témoignages croisés d’Altarik et Manuel qui ont passé ce voyage dans le poids lourd avec Florian:

« J’ai voyagé dans le poids lourd: je voyais mieux les champs ; les voitures, je les voyais toutes petites. Il y avait une odeur de cigare parce que Florian a fumé. Et dans la cabine ça fait très beaucoup de bruit, surtout dans les montées. Dans les montées: il ne faut pas déconcentrer le conducteur Flo, il ne faut pas lui parler. Flo soulevait une tige pour que le moteur aille plus vite. C’est la tige pour passer les vitesses. Sur la petite tige il y avait un petit bouton, quand il appuyait dessus ça faisait: « ttsssssshhhhhhh! ».

Ce troisième voyage a duré seulement deux heures, nous l’avons fait d’une seule traite et nous constatons avec joie que nous n’avons eu ni panne, ni crevaison, ni explosion, ni disparition, ni emprisonnement…!! Quel calme!!!! En revanche l’arrivée à Montmédy nous a calmé!!! L’emplacement prévu pour le chapiteau n’était plus disponible car il ne fallait pas faire de trous avec les pinces sur la place goudronnée (pour les néophytes,les pinces sont au chapiteau ce que les sardines sont à votre tente!). Un autre emplacement a été trouvé (dans la citadelle) mais pour y accéder, il y a un tunnel étroit à virage: certains véhicules ne pouvaient pas y passer!! Nous avons donc tenté le passage par ordre de grandeur: la caravane d’Eloïse  et Romane est passée mais elle est ressortie avec un phare en moins et quelques rayures, la caravane cuisine est passée aussi mais est ressortie avec de bonnes rayures… Les véhicules qui ne passaient pas avec certitude étaient: la caravane de Daniel, la roulotte de Mélissande et Altarik et le poids lourd! Le campement est donc séparé, Mélissande trouve que ce n’est pas pratique pour aller à l’école et que c’est même un peu triste cette séparation! Du point de vue technique, il y a plus de boulot car il faut décharger le gradin et le plancher du poids lourd, le charger dans plusieurs camions « qui passent » et  les décharger à l’intérieur de la citadelle…!!!



L’exploration-observation autour du campement.

Nous sommes dans une citadelle (construite sous Charle Quint ( au 16èmes siècle). Modernisée sous Louis 14 par  Vauban).Nous trouvons que c’est beau;nous trouvons que c’est particulier car il y a des voitures et des habitants alors que ce sont de vieux bâtiments. Beaucoup des touristes  viennent visiter ce lieu. On se sent un peu de « aventuriers super-héros » ici, l’environnement nous donne envie de jouer à des jeux de sorcières, de monstres…

Nous nous  sentons enfermés ici parce qu’il y a de hauts murs tout autour de nous…nous nous sentons seuls au monde… En nous promenant nous avons vu plusieurs « maisons fantôme » ou « de sorcières ».Cet endroit est plein d’échos …plein de sons mystérieux,plein de présences étranges…!

Une maison fantôme



Une autre!



Une troisième



Allez, une petite dernière

Les Activités

( par Eloïse )

Pendant la tournée nous faisons des activités:

Théatre avec Daniel : nous faisons des jeux et des échauffements, nous allons aussi faire un spectacle!! C’est trop bien…
Cuisine avec Marion: nous faisons des gâteaux pour les desserts …Nous avons déjà fait un gâteau au chocolat et un baklava .. C’était très bien… Anatomie avec Sophie: on apprend comment c’est fait dans le corps et la prochaine fois on va se faire des massages! C’est super !
Sport avec Sandrine : nous avons déjà fait du vélo et du roller . Nous sommes allé à la piscine ! J’adore  !
Aventure avec Roger(Robin) et Gertrude (Perrine) :nous sommes allés à Bar-le-Duc pour mener une enquête ! C’était  super !

Il y a aussi d’autre activité mais on ne les a pas encore faites. Avec Simon:danse et cirque. Anabelle : chant.Olivier : biolon. Elise: flûte à bec.
Florian: discipline.


Bar-le-Duc, ville haute


Un bout de rue

Un peu d’Histoire

Roger, Gertrude (qui prend la photo)  et leur équipe d’aventuriers Lyra, Angélina,
Amandina,Danaël, Toto et Fantômette (de droite à gauche) 


La Caravane Ecole

Capucine à la musique


Elisha, futur écolier averti


Mélissande et Eloïse


Manuel en pleine lecture


Romane dans les exercices


Altakik aux devoirs


Légende du plan de Manuel 

1- bureau de Romane

2-bureau de Manuel et Altarik

3-bureau Mélissande et Eloïse

4-les bancs et tabourets

5-banquett

6-le tableau

7-le bureau de Perrine-la-maîtresse

8-la porte d’entrée

9-les meubles et étagères

La caravane école de Romane


« Notre caravane école, nous l’aimons parce qu’elle est belle,…     il y a un papillon noir que ma maman a dessiné,…     elle a des couleurs vives, du lino violet brillant ,…         c’est comme une vraie école  avec des portes-manteaux, un tableau, une bibliothèque, des bureaux, une carte du monde, une banquette,une poubelle, des feuilles,…           j’aime le travail à faire,…        ma copine, que je connais depuis qu’on est bébé, est à côté de moi !!! »


« Notre caravane école, nous la détestons parce qu’il y a des rats buveurs de sang,…     des serpents violets attaqueurs de pied ,des araignées , des lions féroces et des chats qui nous mordent les fesses,…     des champignons moisis poussent partout par terre, des rats viennent les manger. C’est dégoûtant!…     Quand on y entre seuls des monstres veulent nous manger,…      des serpents verts nous mordent les pieds, ils ont des dents! …    Des poules viennent sur notre tête et nous arrachent les cheveux, elles aussi ont des dents! »

Eloïse,Altarik, Manuel,Mélissande et Romane. 

Published in: on 23 Mai 2011 at 21 h 42 min  Comments (1)  

Vavincourt (55)

Le deuxième voyage, Champlive-Vavincourt, du Doubs à la Meuse

Adieu Champlive!

Bonjour Vavincourt!

Erreur de montage de chap’

Les premières impressions

Romane: « J’étais bien en arrivant à Vavincourt et la salle est très grande . J’ai fait du vélo avec mon parapluie parce qu’il pleuvait!

Mélissande: « Quand je suis arrivée à Vavincourt, j’étais très contente de finir ma route et j’ai vu un terrain de basket et de foot! »

Eloïse: « Quand je suis arrivée, j’étais contente et la salle des fête est très grande, il y a une scène. »

Altarik: « C’était embêtant le voyage car le pneu  de la caravane cuisine a crevé et quand je suis sorti pour regarder le pneu, c’était rigolo car il avait éclaté et il y avait plein de trucs qui sortaient. On a mangé sur une aire d’autoroute et à arrivés à Vavincourt on s’est bien amusé. C’est très très bien! »

Manuel:  «  On est parti en route et à Epinal notre camion a fumé et on s’est arrêté. Les pompiers sont venus car quelqu’un les avait appelé en croyant que ça prenait feu alors que non. Ils avaient un grand camion et j’étais très content parce que moi j’adore les pompiers. Une dépanneuse est arrivée pour prendre le camion et la caravane. On est tous rentrés dans la dépanneuse. A Epinal nous avons amené le camion au garage où nous avons mangé un « sandwich de distributeur ». Ensuite un taxi nous a amené à Vavincourt avec la caravane. Le taxi était bien confortable! L’arrivée ici c’était trop bien!! »

Voyage Champlive-Vavincourt: 

350km

9h de voyage dont 4 heures de pause (pique nique , crevaison et panne!)

Moyenne horaire: 70km/heure!

Les débuts

Comme tous les premiers matins d’école, nous avons fait un premier tour dans ce nouveau village; nous avons observé et remarqué des différences de paysage et d’architecture . Ici c’est assez plat, il y a des champs cultivés très grands (il n’y a pas d’animaux dans les champs autour de Vavincourt) . Il y a des forêts de feuillus. Nous voyons beaucoup d’éoliennes d’où nous sommes. Les maisons du village n’ont pas d’architecture particulière.

Des maisons


Une rue


L’église

En venant de Bar le Duc, nous sommes passés devant un très grand cimetière de guerre et nous avons emprunté la « Voix Sacrée ». Les enfants de l’école nous ont expliqué que pendant la première guerre mondiale, c’était la route empruntée par les soldats pour aller à Verdun. Nous ressentons ici que cette guerre qui a fait beaucoup de morts n’est pas loin des mémoires…

Une maison de sorcière

Jeudi nous avons rendu visite à l’école de Vavincourt. C’était la deuxième école où nous allions et nous étions contents d’aller à la rencontre d’autres enfants, surtout que nous en connaissions déjà ( Hugo, Alexis et Vic’ ont joué avec nous au foot mercredi). Nous avons rencontré la classe de CE2,CM1,CM2 ; ils sont 24 élèves. Il y a 500 habitants dans le village. Ils nous ont dit qu’ici il neigeait en hiver et il faisait froid (-16°C) et en été il fait chaud et humide (+30°C).Les enfants d’ici se rendent à l’école à pied, en vélo, en voiture ou en bus.

L’école

Toute l’école (de la maternelle au CM2) va voir « l’Homo Violonicus » vendredi matin. Les élèves avaient l’air content de ce petit moment de rencontre!

Après cette visite à l’école nous avons fait notre atelier théâtre avec Daniel. Durant toute la tournée nous avons école le matin et  nous avons différentes activités menées par les adultes l’après-midi! Nous avons déjà eu sport avec Sandy et cuisine avec Marion.

A la piscine avec Sandy

L’atelier théâtre vu par chaque enfant : 

Mélissande: « Cool! »

Altarik: «  J’adore le théâtre! »

Romane: « Très bien! »

Manuel: « Super hyper cool »

Eloïse: « Super! »

L’Incroyable fanfare

C’est un spectacle de rue dans lequel jouent presque tous les comédiens-musiciens de la compagnie. Il y a beaucoup de musique et entre les morceaux les personnages-musiciens nous montrent des numéros incroyables! Ce spectacle est un peu cirque, un peu clown. Les couleurs des costumes sont le noir,l’orange avec des pointes de violet et d’argenté.

C’est Sandrine, la costumière de la compagnie, qui a créé tous les costumes. Eloïse est allée l’interroger à propos de ce spectacle:

« -Pourquoi as-tu choisi ces couleurs?

-Parce que Florian avait ramené d’Afrique un tissu bien solide orange. J’ai rajouté le noir car ça va bien avec le orange.

-Combien de temps as-tu mis pour fabriquer tout les costumes?

-15 jours environ.

-Comment as-tu appris ce métier?

-En autodidacte.

-Aimes-tu ce métier?

-Je l’adore!

-Comment trouves-tu tes idées?

-Je les trouve en regardant autour de moi et dans ma tête! »

Présentation des personnages:

Monsieur Pedigree, joué par Florian. C’est le « monsieur Loyal » de cette Incroyable Fanfare. C’est le chef qui présente tous les numéros. Il joue du soubasophone.


Gonzalo, joué par Robin. C’est un homme qui ne connait pas la douleur et qui ne meurt jamais. Il joue d’une grosse percussion.

Pneumatix, joué par Anabelle. C’est un numéro de force avec un pneu. Ce personnage joue de l’accordéon chromatique.

Magic Ricardo, joué par Daniel. C’est un numéro d’hypnose salsa. Il joue du saxophone.

Valkiria, jouée par Sophie. C’est un numéro d’équilibre-hypnotyse. Elle joue du trombone à coulisse.

Olga, jouée par Olivier. C’est une chanson triste. Ce personnage joue du violon pavillon, de la scie musicale, et d’un petit accordéon.

Les accessoiristes: Daniel nous a proposé de devenir accessoiristes pour ce spectacle. Nous avons donc répété avec lui et Florian. Nous passerons à tour de rôle deux par deux quand il y aura des « Incroyable Fanfare ». Nous sommes costumés et maquillés en noir et orange ! Ca nous plait vraiment beaucoup de faire ça!

Le sabre et la poubelle de Gonzalo

La planche d’Olga

La chaîne de Gonzalo et l’escabeau d’Olga




Les histoires de notre fabrique à histoire!

Mélissande : Au fin fond de la mer Mélissande caresse une Miss France .

Romane : Sur un vélo  Romane renifle un inconnu .

Altarik :Dans la baignoire l’ institutrice embrasse le président de la république.

Manuel: A  Mexico  l’ institutrice croque  une casquette.

Eloïse:Au Canada Anabelle découvre un crick.

Lundi 16 mai, soiré ciné!

Eloïse: Hier soir nous avons fait une soirée film: on a mangé des croques monsieur au gruyère, à la béchamel et au jambon.Nous avons regardé « Yoyo » dans la salle des fêtes avec tous les Pilou. C’était super (même si je connaissais déjà le film…) Tout le monde aimé ! La salle était toute noire et on a regardé le film sur un grand écran en mangeant. Au dessert il y avait des fraises à la chantilly!!! Le soir on est allé se coucher et le lendemain il y avait école…

Romane: hier soir on a mangé des croques monsieur et aussi des fraises et tout ça c’était en regardant « Yoyo ». C’était très bien et très bon et j’ai envie de le refaire!

Altarik: Nous avons mangé des croques monsieur , le dessert c’était des fraises avec de la chantilly. En même temps  nous avons regardé « Yoyo ». C’est un clown, ça se passe dans un cirque, j’aimerais bien refaire cette soirée cinéma!

Manuel: Hier soir nous avons regardé un film qui s’appelle « Yoyo » et je l’ai bien aimé. C’était tout noir et nous avons  mangé de croques monsieur et en dessert nous avons eu une salade de fraise.

Mélissande: Hier soir,les Pile ou Versa et moi avons mangé des croques monsieur devant un film vidéoprojeté, « Yoyo ». Après Marion nous a donné en dessert des fraises accompagnées de chantilly. C’était super, j’aimerais qu’on le refasse. Merci Marion et Robin!


A suivre…
Published in: on 17 Mai 2011 at 20 h 40 min  Comments (2)  

Champlive (25)

LE DEPART DE LARAGNE

Lever à 6h30-derniers préparatifs du convoi-

Départ à 9h

1ère pause entre Serres et Aspremont: on attend les autres parce que la caravane cuisine a eu un accident à Montrond (heureusement pas grave, pas de blessé et caravane pas âbimée).

Témoignage d’Altarik: «  j’étais dans le Master ( qui tire la caravane cuisine). J’ai eu peur quand j’ai vu la caravane cuisine se détacher car il y avait la rivière de Montrond; j’ai eu peur qu’elle tombe et qu’elle se casse complètement. »

Sur ce parking avant Aspremont Eric et Odile de l’Auberge de la Tour nous ont rejoint pour nous dire au revoir et nous ont offert à chacun une bouteille de délicieux jus d’abricot!

A 11h30 nous sommes repartis et à Aspres sur Buëch , surprise! Baptiste, Patricia et Hélène ( du centre Social et de l’école d’Aspres) et les enfants Flora,Elisa, Faustine,Louve (on en oublie peut-être car nous sommes passé vite!!) étaient au bord de la route et nous on fait des grand au revoir!! C’étaient les derniers au revoir des gens du Buëch et c’était émouvant!

A Grenoble nous avons pris l’autoroute.

14h30: pause repas sur une aire d’autoroute.

16h: c’est reparti!

A 16h15:pause gonflage de pneus qui dure 1 heure!

Bourg en Bresse (Bourgogne)

Pause à l’aire du Poulet de Bresse.

Sortie de l’autoroute . Ca y est! Nous sommes  dans le Doubs!

Nous arrivons en convoi dans la nuit à Champlive, à 23h!!!Quelle journée!!

En classe, nous avons eu envie de calculer plusieurs choses:

Durée du voyage: 14h

Durée des pauses: 5h

Durée « sur la route »: 9h

Nombre de kilomètre approximatif de Laragne à Champlive: 436kilomètres

Moyenne horaire: 48,44km/heure!!!!

Ce matin (mercredi) à l’école nous sommes tous impressionnés du temps énorme que nous avons passé sur la route! Nous vous enverrons des photos et des explications du convoi , vous comprendrez en les voyant pourquoi les voyages sont si long!

CHAMPLIVE:

Le premier matin(mercredi),nous sommes partis à la découverte du village…en observation!

Ici, les champs sont très vert, ce sont des champs à foin pour nourrir les vaches.

Elles ont du très bon lait avec lequel est fabriqué du comté. Nous sommes dans le pays du comté. Nous en avons acheté et nous nous sommes régalés!

Dans les champs les arbres sont très beau: verts, grands… les forêts sont très belles , ce sont des forêts de feuillus.

Champlive est un village tranquille, nous avons de la chance avec le temps, il fait beau la journée mais très frais le soir et la nuit!

En nous promenant nous avons interrogé un garçon, Jules: il a 9 ans, il avait un accent quand il nous parlait (nous avons pu remarquer que les gens ont un accent très différent du nôtre, un accent qui ferait penser à l’accent suisse). Il nous a indiqué où était l’école et nous sommes allés la prendre en photo

.

A côté de l’école il y avait une rivière, Le Gour . Dans cette rivière nous avons vu un ragondin et des petites cabanes installées sur l’eau pour accueillir les canards Col-Vert.

Vendredi les enfants des écoles du coin sont venus voir l’Homo Violonicus, un spectacle que nous proposons sous notre chapiteau. Ensuite nous les avons rejoints pour aller dans leur classe, où nous leur avons posé des questions et où nous avons répondu à leurs questions. Voici ce que nous avons appris:

-ils sont 15 enfants de CP et CE1 . Il y a une salle et une cour de récréation. Nous avons trouvé que leur classe était grande.

-les enfants des autres niveaux sont répartis dans plusieurs autres village, c’est ce que nous appelons  « regroupement scolaire ».

il y a 280 habitants à Champlive. Le climat est très humide. Champlive signifie: « champ lavé », les champs sont souvent inondés. En hiver, il fait froid ( -20° ), il neige , il y a des stations de ski à 60 km. L’été, il fait chaud (+30°) et il pleut souvent.

Les enfants de Champlive étaient contents de nous accueillir, un garçon nous a offert des chocolats.

Nous avons aimé cette école , et nous étions content de rencontrer les enfants et la maîtresse.

Présentation de nos « Maisons de Tournée »:

La caravane d’Eloïse et Romane

Eloïse : «  Quand on entre dans ma caravane:sur notre gauche il y a ma chambre : j’ai un lit en hauteur et en dessous il y a celui de ma soeur. On a une armoire et une étagère chacune. En face il y le salon: il y a un four, un robinet, une gazinière,une table, un canapé. Sur notre droite il y a la chambre de papa et maman et une étagère. Il y a des meubles et un chauffage. Il y a aussi une petite salle de bain avec des toilettes sèches et une douche. Ma caravane…je l’adore!!! »

Romane:

« Dans ma caravane il y a quatre pièces. Un salon,deux chambres et une toute petite salle de bain. Dans mon salon il y a un grand canapé et une table qui peut se plier pour faire un lit. Et aussi une petite cuisine où il y a un four à gaz.

Dans ma chambre il y a un lit en hauteur. Et mon lit et pas en hauteur. Et aussi il y a deux armoires où on les les habits et les jouets.

Dans la salle de bain il y a des WC secs,un jerricane pour faire sa toilette et des petites étagères pour ranger les brosses à dent. Dans la chambre de papa et maman il y a un très grand lit,deux armoires en face ,et un chauffage à gaz . On peut plier le lit et ça devient un petit salon. J’aime bien habiter dans cette caravane! »

La caravane d’Altarik, Mélissande et Capucine

Altarik: « A gauche de la roulotte il y a mon lit et le lit de ma soeur . A côté du lit à ma soeur au fond il y a le four. A droite il y a le lit à mes parents. Je l’aime beaucoup, ma roulotte! »

Mélissande: «  A l’entrée à gauche il y a la chambre aux enfants. A droite il y a la cuisine et le salon  et après il y a la chambre des parents. Elle fait 12 mètres et elle pèse huit tonnes(ma roulotte!). J’adore ma roulotte! »

La caravane de Manuel

Manuel: «  Pour aller dans ma caravane,on monte une marche et tout à gauche il y a ma chambre. A droite il y a  un frigo, les toilettes et des placards. Encore à droite il y a le lit des parents. J’aime tout dans ma caravane! »

Et aussi…

Les cours de sport avec Sandy


L’Incroyable Fanfare à Bouclans devant le Maxi Marché


A bientôt pour notre prochaine étape : Vavincourt

Published in: on 11 Mai 2011 at 21 h 09 min  Comments (1)  

L’équipe

NOUS (les enfants de la caravane école) :

Romane 6ans et demi

Altarik 7 ans

Eloïse 8ans et demi

Mélissande 9 ans

Manuel 9 ans

et Marie 12 ans (qui n’est pas tout le temps dans la caravane école avec nous)

 

LES BOUTS D’CHOU

Violette 1 an (à venir)

Elisha 1 an et demi

Capucine 2 ans

Ferdinand 3 ans

LES GEANTS

Florian

31 ans

Convoyeur et monteur chapiteau

Il a trois enfants: Mélissande, Altarik, Capucine

Daniel

33 ans

Comédien et metteur scène

Il a deux enfants : Ferdinand et Violette


Annabelle

32 ans

Comédienne

Marion

38 ans

Cuisinière

Elle a trois enfants: Marie, Manuel et Elisha

Sandrine

31 ans

Costumière

Elle a trois enfants: Mélissande,Altarik et Capucine

Perrine

32 ans

Musicienne et « maîtresse » de la tournée

Elle a deux enfants: Eloïse et Romane

Olivier

43 ans

Musicien, comédien et « professeur » pour Marie en 6ème

Il a trois enfants: Marie, Manuel et Elisha

Sophie

32 ans

Comédienne et cuisinière

Simon

30 ans

Comédien

 

Elise

25 ans

Production, communication, bureau itinérant

 

Robin

31 ans

Comédien et musicien. Administration et coordination.

Il a deux enfants: Eloïse et Romane

Jordane

31 ans

cuisine, logistique bar, blog

Elle a deux enfants: Violette et Ferdinand

Published in: on 2 Mai 2011 at 14 h 44 min  Laissez un commentaire  

LARAGNE Lundi 2 mai

Ce week-end nous avons donné des spectacles ( L’Inconnu, La Femme à Barbe*) sous le chapiteau.
Aujourd’hui nous avons fait l’école pendant que les autres démontaient le chapiteau.

Romane: «  J’ai fait l’enfant de service: j’ai noté la date et la météo sur le tableau. »

Altarik: « Hier j’ai aidé à démonter le gradin. J’ai dévissé les boulons et chargé les planches dans le poids lourd. J’ai porté les « A ». »( Nous ferons un reportage du chapiteau pour vous expliquer tous ces mots).

Manuel: « L’équipe « chapiteau » a démonté le chapiteau pour qu’après on parte dans d’autres villes et villages. »

Eloïse: « On va partir de Laragne demain à 7 heures. J’ai hâte de partir à Champlive!! »

Mélissande: «  L’équipe « chapiteau » démonte le chapiteau pour aller vers d’autres horizons. »

*Nous vous expliquerons bientôt chaque spectacle que nous présentons durant la tournée.

Published in: on 2 Mai 2011 at 13 h 34 min  Laissez un commentaire